thema: zingeving bij jongeren

Liefste mama en papa en peter en meter en oma
en opa en bomma en bompa en al de rest: 

Ik ben braaf geweest.
Ik heb flink gestudeerd.
Ik heb een onderscheiding behaald.
Ik heb mijn ouders blij gemaakt.
Ik heb gefeest.
Ik heb gedanst.
Ik heb gegeten.
Ik heb gedronken.
Ik heb mij ingezet voor de maatschappij.
Ik heb mensen geholpen.
Ik heb theaters bezocht.
Ik heb musea platgelopen.
Ik heb gelezen.
Ik heb gehoord.
Ik heb gezien.
Ik heb nagedacht.
Ik heb me ongelukkig gevoeld.

Ik heb ze gezegd. De woorden. De verboden woorden. Ik heb onze afspraak verbroken. Zover is het dus gekomen. Ik heb ze uitgesproken. Ik kon niet anders. Dieter heeft me hiertoe aangezet. Het is altijd wat met hem. Ik heb zoveel van hem moeten verdragen. Te veel. Dit is de druppel.

Laten we het hebben over een van onze basisbehoeften. Iets waar iedereen voortdurend mee bezig is. Voortdurend is misschien wat overdreven, maar sowieso toch meerdere keren per dag. En mannen meer dan vrouwen, naar het schijnt. Een van onze basisbehoeften, dus. We vinden het lekker om eraan te denken. Telkens opnieuw kijken we ernaar uit. Gretig. Gulzig. Het windt ons op. Eten. Laten we het hebben over eten.

thema: taal en leesplezier

In deze multimediale musical volgen we de belevenissen van een worm die mens wil worden en daarom op zoek gaat naar taal. Hij ontdekt letters, woorden en grammatica, verdwaalt in verhalen, wordt bekoord door het woord en het geknetter van de letter. Zijn leeshonger is niet te stillen, maar zal hij ook slagen in zijn opzet en al lezend een hoger bestaansniveau bereiken?